NOTÍCIAS

22

Novembro

A FUNDAÇÃO ABRINQ LANÇARÁ A 3º PUBLICAÇÃO PARA MONITORAR OS ODS LIGADOS À CRIANÇAS E ADOLESCENTES

Por June Hellen Sant’Ana Marques

A Fundação Abrinq lançará, no dia 12 de dezembro, a publicação “A Criança e o Adolescente nos ODS – ODS 6, 11 e 16”. O estudo é o terceiro da série de quatro relatórios que analisam os principais indicadores nacionais referentes a crianças e adolescentes.

Para o lançamento, a Fundação Abrinq fará um seminário que discorrerá sobre os desafios para a implementação dos Objetivos de Desenvolvimen

21

Novembro

MAIS DE 350 CRIANÇAS SÃO BENEFICIADAS EM AÇÃO DA FUNDAÇÃO ABRINQ COM A FMU

Por June Hellen Sant’Ana Marques

Nos dias 30 e 31 de outubro, a Fundação Abrinq com o apoio da FMU, Faculdades Metropolitanas Unidas, realizou diversas atividades em duas creches da Associação Santo Agostinho (SP). Entre elas: doações de brinquedos, oficinas lúdicas e de escovação.

Antes da aç

21

Novembro

DE BRINCADEIRA A PESADELO: O QUE ACONTECE POR TRÁS DO BAILE FUNK

Por June Hellen Sant’Ana Marques

Em uma das comunidades mais famosas de São Paulo, Mariana* (13) costumava ouvir os colegas comentando sobre o baile funk, que acontecia quase todas as noites. A jovem, que se sentia deslocada por não participar, achou que era uma boa oportunidade de se enturmar ainda mais.

A mãe de Mariana trabalhava o dia inteiro. Cansada, e

17

Novembro

UMA CRIANÇA NÃO PODE DEIXAR DE IR À ESCOLA PORQUE NÃO TEM SAPATO

Por June Hellen Sant’Ana Marques

Na vida dos professores, há sempre alunos que marcam sua trajetória. Para Bernadete* - professora de Educação Infantil de uma das creches beneficiadas pela Fundação Abrinq no interior do Mato Grosso -, Sandra* é uma destas crianças.

Todos os dias, a menina de apenas dois anos chega suja na escola, com o cabelo sem pentear, roupas rasgadas e sem fraldas. A primeira coisa que Bernadete faz é d

17

Novembro

CRIANÇAS DO MARANHÃO SONHAM EM TER UM PARQUINHO NA ESCOLA

Por June Hellen Sant’Ana Marques

O sonho das crianças que estudam na UEB Maria José Aragão, em São Luís (MA), é ter um parquinho na escola. Um sonho simples, mas cheio de tantos significados.

Enquanto a professora Natália Frasão não consegue realizar este sonho, ela procura diferentes maneiras de promover um ambiente lúdico para as crianças. Natália

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